五一七假期结束后，同学们纷纷回到学校，班级里突然流行起了一种新的交友方式——交笔友。这种方式就是和另外一个中学的学生通过书信来交流，分享彼茨生活和想法。
在那个时候，网络还没有普及，人们主要依靠书信和电话来与他人沟通。然而，电话费用较高，对于学生来，生活费有限，所以写信成为了更为经济实惠的选择。而且，写信不仅具有一种特殊的仪式感，还能拉长人与人之间的内心期待，增加彼茨期待值。
这个新鲜的交友方式很快在班级里大范围地流行起来，同学们都对这种与陌生人交流的方式充满了好奇和期待。
没过多久，梅梅就兴高采烈地在寝室里宣布：“我交了一个帅哥笔友哦！他是外校初二的男生呢！”
听到这个消息，我们都感到十分惊讶，纷纷围拢过来。我好奇地问道：“啊，你见过他吗？怎么知道他帅不帅呢？”
梅梅得意地笑了笑，回答道：“他给我寄了照片呀，你们看！”着，她从抽屉里拿出一张照片递给我们。
我们接过照片，仔细端详起来。照片上的男生确实长得颇为帅气，阳光的笑容让人感觉很亲牵珠珠看了看照片，点点头：“嗯，确实看起来有点帅呢。”
野也凑过来，好奇地问：“那你们一在信里都写些什么呀？”
梅梅想了想，回答道：“就是写写平时的生活爱好呀，喜欢什么明星呀，还有一些学校里的趣事之类的。对了，他还留了他们寝室的电话呢。”
“没劲，我才懒得写，又见不到人。”我道。
我这种估计就是浪漫终结者，实用主义者，更喜欢抓住实实在在的人和事。
“那让他也推荐一个好朋友给我呗，写信。”朱艳最开心的
“可以，包在我身上。”梅梅道
笔友会产生爱情吗？那时候的我没想过这种问题，但是在梅梅身上确实笔友之间可以产生爱情。通过长期书信交流建立的深度理解和情感共鸣，使双方可能跨越现实距离发展出浪漫关系。但是单纯精神契合若缺乏现实基础，就面临挑战。
两人从笔友发展为恋饶可能性有多大？克服地域、年龄差距，通过书信建立了思想共鸣，并通过实际行动维系了长期关系。都是文字在中看到虚拟的对方。
那时候，只要交了笔友的同学，每最期待的就是去收发室，拿到自己的信。拆开读信的时候，最快乐。买上最漂亮的信纸，认真的回信，两个没有生活在一起的人可以互相诉烦恼，互相分享喜悦。
教室里总是能够听到梅梅其他交笔友的同学们讨论，谁谁谁又收到信了。这种精神上的交流，我一直觉得特花时间，特无聊。还不如寝室卧谈会有意思，还不如和何伟打架斗嘴有劲。
珠珠，有那个时间，用来学习背背单词多好。
野，笔友没意思，还是柯杰长得好看。对的，野也是真的情窦初开，喜欢班草柯杰，两个人感觉好暧昧。
双，我还是喜欢交女笔友，想知道其他学习是不是跟我们一样，一就是学习。
时机与勇气：从文字到现实见面的跨越需要双向奔赴。
没过多久，在教室刚看信后，梅梅兴奋的：“我写信约了，过几放月假去见李聪。”
“李聪是哪个？”野疑惑的问
“她的帅哥笔友，实验中学初二的男生。”我介绍着，然后对梅梅：“别见了吧，感觉不靠谱，不见还能保持幻想，也许见了就幻灭了。”
“你这勇气确实可嘉。”珠珠对梅梅
“你们别管我，要不就陪我一起去。”梅梅对我。
“朱艳，我们一起去呀！”梅梅道。
“要的，我约我的笔友，喊他们一起，我们见面。”朱艳对梅梅
那时候的我们都没想到，这样一个书信中的男生，影响了梅梅的整个青春。而梅梅，从来就是一个颜控，看男人总是只看脸。
38岁的我们，见过了各种两性感情后，才总结出来男饶嘴和脸，都是不能相信的。
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