高三上学期，全县模拟考试。
明考了全县第二，第一是个叫阿玲的女生，来自县一郑她总分比明高12分，各科均衡，尤其是语文作文，每次都得高分。
明不服。他从到大，第一次在“文运”上输给别人。他主动去找阿玲交流，想看看这位“文曲星”有何不同。
阿玲清秀文静，话轻声细语，像山涧的溪水。她也梳头，也泡脚，和明一样。她的头发总是梳成一条简单的马尾，干净利落。
“你也信这个？”明问，指着她的木梳。
阿玲点头：“嗯，算是心理暗示吧，能让我静下心，进入学习状态。”
明更佩服了：“那你为什么比我高？”
阿玲笑了笑，从笔袋里拿出一支崭新的黑色签字笔，笔尖锃亮：“我还有个习惯——新笔开运法。”
“新笔开运法？”
“对。”阿玲在纸上铺开一张白纸，拿起新笔，笔尖轻触纸面，“每次用新笔，我都会在纸上画一个完整的圆，从左到右，顺时针，三圈。象征思路畅通，学业圆满，没有缺漏。”
明眼睛一亮：“画圈？这么简单？”
“简单，但要坚持。”阿玲，她画圈时，手腕稳定，线条流畅，三个圆一个叠一个，毫无停顿，“画的时候，心里默念‘思路通达，文如泉涌’。这是一种心理锚定，告诉自己，这支笔是‘开过光’的，能写出好文章。”
明如获至宝。
他立刻跑到文具店，买了十支同款签字笔。回到宿舍，他关上门，正襟危坐，像举行某种神圣仪式。他拿起第一支笔，深吸一口气，开始在纸上画圈。他画得很慢，一笔一划，力求圆润流畅。画完三圈，他闭上眼，默念“思路通达，文如泉涌”。
他每支笔都用“新笔开运法”开光，甚至把笔按使用顺序编号，每用一支，用完即弃，绝不重复。
果然，下一次月考，他的作文分从42分提高到52分（满分60），理综大题也思路清晰，不再跳步，成绩稳步上升，虽仍略逊于阿玲，但已无限接近。
明知足了。他觉得，自己已经掌握了“玄学秘术”，高考必胜。
他不再像以前那样疯狂刷题，而是把大量时间花在“仪式”上：
每晨起，梳头十分钟，念咒语，梳到头皮发麻。
每晚睡前，泡脚二十分钟，闭目养神，想象浊气从脚底排出。
每用新笔，必画三圈，虔诚无比，画破一张纸就重来。
课桌擦得一尘不染，书本按大排列，连草稿纸都折得整整齐齐。
他甚至把宿舍的床位调整了方向，“头朝南，心向阳，文运旺”。
老师提醒他：“明，别光顾着梳头泡脚，题还得做啊。基础不牢，地动山摇。”
明自信一笑：“老师，您不懂。我这是‘以玄养学’，事半功倍。仪式感让我心静，心静则思如泉涌，题自然就会做了。”
大家都称赞他真聪明！
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