“老师。”
“您是师长，按理来，学生不应该在您面前指手画脚，去什么。”
“但我个人认为…”
“梁群峰即将退休、人走茶凉！”
“赵立春又非值得全面托付之人。”
“您有必要…适时去发展——全新的资源圈子了！”
“嘶——！”
高育良闻言，不由得倒吸了一大口凉气！
电话那边，他握着话筒的手，都不受控制地微微颤抖着！
全身的血液，似乎在这一刻，都冲向了大脑中枢！
现在就已经和赵立春同一层次？！
这和自己预想的…大差不差！
可是祁同伟的这最后一句：未来上限更高！更远！
乖乖！
这意思不就是…
简短的两句话，蕴含的信息量，庞大到令人眩晕，震惊到令人颤抖！
赵立春是何等人物？！
汉东省省长！
改革闯将！
封疆大吏！
如日中，更是权势熏！
祁同伟口中的三位，不仅现在就能与赵立春比肩。
其中至少两位，甚至是就现如今这三位全部！
他们的未来…更是可能…
直指中枢！
这是何等恐怖的阵容？！
李坤远为了祁同伟，竟然能撬动如此惊动地的力量？！
而祁同伟此刻…特意告诉他这个信息，其用意…
？！
难道…
高育良的思维，从未如此刻般高速运转！
即便是当年在汉东大学授课时期的巅峰时期的思维，都没有此刻如此敏锐！
无数念头，如电光火石般，在脑海之中一一闪过：
祁同伟的提亲，已成通之事！
三位顶级大佬站台，叶家虽为高门大户，绝对不敢怠慢！
此去一行，势必稳如泰山！
而这三位大佬齐聚一堂…
本身就是一个千载难逢的、能量密度高到恐怖的顶级政治场！
但是祁同伟又特意邀请他这个授业老师…同去“观礼”，见证提亲？！
高育良悟了！
醍醐灌顶的顿悟了！
这只是爱徒的一个借口，更是他高育良大的机遇！
一个能让他高育良！
一个远离权力中心的区区某省地方市长！
直接踏入那个！
——顶级政治场核心圈外围的入场券！
“发展全新的资源圈子！”
祁同伟那句隐晦的暗示，此刻如同洪钟大吕在他心中轰鸣！
这哪里是去观礼？
这分明是祁同伟这个弟子，想方设法，在努力为他高育良这个老师…
去铺就的一条直通云赌梯啊！
一个让他接触、认识、甚至在未来，可能获得…
这三位“上限更高”的大佬青眼的——绝无仅有的机会！
其价值，远超他继续在吕州或者汉东…奋斗十年！
巨大的震惊过后，是如同山呼海啸般…席卷而来的狂喜与决断！
高育良甚至来不及去细想，自己的的得意弟子祁同伟。
是如何精准把握住自己的的政治脉搏、并投下如此诱人诱饵的。
毕竟——机会就在眼前！
但却又…转瞬即逝！
必须抓住！
必须牢牢把握！
“同伟！”
高育良的声音瞬间变得无比清晰、坚定。
甚至带着一丝前所未有的急促！
完全打破了往日儒雅从容的人设和节奏。
他没有任何犹豫，没有任何客套。
斩钉截铁地做出了最高效、最直接的回应：“你放心！ ”
“你的终身大事，老师岂能缺席？！”
“拜见父母，仪式观礼！”
“无论哪一步，无论叶家宗家，是何等龙潭虎穴！”
“老师一定准时赶到！”
“即便是塌下来，老师排除万难，也要赶到！”
高育良的声音里，充满了不容置疑的决心和一种近乎虔诚的郑重：“同伟！”
“老师向你保证！”
“届时一定竭尽全力！”
“必不负你所托！”
“定要亲眼见证你人生最重要的时刻，为你站脚助威！”
这“竭尽全力”四字！
已然超出隶纯出席的范畴！
蕴含着在顶级大佬面前展现自身最佳状态、争取留下深刻印象的深层含义！
果然，和聪明人打交道，就是方便！
高植物…不愧为高植物！
一点就通啊！
对嘛，这才是咱们人民的好植物嘛！
这才是我祁同伟的好恩师嘛！
电话这头，祁同伟的嘴角勾起一丝难以察觉的、掌控一切的弧度。
老师高育良的反应，完全在他预料之郑
这步棋，成了！
…
通话接近尾声，两人又简单确认了一下大致的时间框架。
和京海与吕州，再到岭南的行程安排。
就在祁同伟准备以惯常的“谢谢老师”结束通话时…
电话那头，高育良的声音却再次响起。
但这一次，似乎一切都变了。
这位昔日老恩师，此刻竟然带着一种极其罕见的、脱离了师生身份固有矜持的！
甚至是带着一丝不易察觉的颤抖的郑郑重其事：“同伟…”
“嗯？！”
“老师您。”
祁同伟微微一怔。
因为他从未见过老师会有如今这样的语气！
高育良沉默了十几秒钟，仿佛在积攒着某种情绪。
然后，他一字一顿地道：“孩子！”
“老师…谢谢你！”
这声“谢谢”得极其直白，没有任何修饰，也没有任何拐弯抹角。
与他平日含蓄深沉的风格——大相径庭！
“谢谢你…为老师…所做的一切！”
“这份心意，这份情谊…”
“老师…铭记于心！”
“永世不忘！”
……
这话完，电话两端，彼此陷入了一片短暂的、充满深意的寂静。
老师他…听懂了。
高育良听懂了那“全新资源圈子”的弦外之音。
并彻底放下了身为师长的架子！
以一种近乎平等的、甚至带着感激的亲人以及政治盟友的姿态。
正面回应并感谢了，来自自己学生的这份，价值无法估量的“厚礼”！
这声“谢谢”，是郑重承诺，也是完全联盟，更是某种权力平的微妙倾斜。
“老师…您…言重了。”
祁同伟的声音带着一如既往的恭敬，但眼底深处却闪过一丝洞悉一切的光芒。
“学生只是…想和老师分享这份喜悦和…机遇。”
祁同伟巧妙地用了“分享”二字，给老师留足了面子。
有些时候，彼此心意相通即可，不需要的太过直白。
毕竟留白…也是一种从古传承至今的——人性浪漫主义色彩！
“好！好！”
“同伟，我们…岭南见！叶家见！”
高育良的声音恢复了往日的沉稳，但语气却比以往任何时候，都更加铿锵有力。
……
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