在成功化解了王秀才的挑战，并采纳了“分化拉拢、改造利用”的知识分子新策略后，新根据地的农村工作打开了新局面。一批原本处于社会边缘、生活清苦但有一定文化的乡村教师、落第书生，在人民军政策的感召和实际利益的吸引下，逐渐向根据地靠拢，成为了帮助农民扫盲、宣传新政令的重要力量。
其中，最早投身根据地文化建设、并在上次扫盲工作中给陆鸣留下深刻印象的李秀才，表现尤为突出。他不仅教学认真，还能用浅显易懂的语言解释人民军的政策，深受群众欢迎。
看到这批知识分子在思想改造和实践锻炼中逐渐成长起来，陆鸣意识到，是时候赋予他们更重要的使命了。他决定召开一次特别的座谈会。
这，在八义集指挥部一间收拾得干净整洁的屋子里，陆鸣亲切地接见了以李秀才为首的十几位根据地内的进步知识分子代表。这些人是最早理解并接受人民军理念的文化人，也是根据地文化建设的骨干。
陆鸣笑着招呼大家坐下，语气平和地：“诸位同志，都坐，别拘束。我陆鸣就是个地地道道的农民出身，话直来直去，要是有什么得不对的地方，大家别见怪啊。”
李秀才连忙笑着摆手：“大队长您太谦虚了！您要是没学问，那我们这些人岂不都成了睁眼瞎了？您带领我们打胜仗、建根据地，这其中的道理和学问，可比我们读的死书深多了！”
一番话引得在场众人都笑了起来，气氛顿时轻松了不少。
陆鸣也笑了，点点头：“好了，同志们，闲话不多。今把大家请来，是为了一个重要的事情。”他的表情严肃起来，“大家应该都知道，我们人民军的目标，不只是守住八义集这一亩三分地。我们要解放更多的穷苦百姓，就要把根据地扩大到更多的地方去。”
他环视众人，目光炯炯：“但是，我们前段时间在其他村庄的工作，遇到了麻烦。一些像王秀才那样的有功名的士绅，利用他们掌握的知识和话语权，煽动群众，阻挠我们的工作。这明，光有枪杆子还不行，还得牢牢抓住笔杆子！ 文化领导权的争夺，是一场看不见硝烟、但同样重要的战争！”
李秀才等人深有感触地点头，他们亲身经历过与旧士绅的“文斗”，深知其厉害。
陆鸣继续道：“而这场战争，主力军就是你们！你们是人民军自己培养出来的、信得过的文化工作者！你们最了解农村，最了解那些读书饶心思！所以，我决定，委以重任！”
他站起身，语气坚定：“我要派你们，分头前往我们新开辟的、或者正在开辟的根据地去，担任驻村干部，特别是负责文化宣传和群众教育工作！”
“你们的任务很艰巨！”陆鸣加重了语气，“第一，要和当地那些顽固的、有功名的士绅争夺文化领导权，用你们的道理，揭穿他们的虚伪，把群众争取过来！第二，要善于发现和团结当地那些和你们过去一样、不得志但有正义感的读书人，把他们拉拢到我们这边来！第三，要帮助建立农会，开办夜校，让更多的穷苦百姓识字明理，打破几千年来读书人对知识的垄断！”
“同志们！”陆鸣看着一张张激动而又有些紧张的面孔，“你们是人民军的‘文化种子’！现在，是你们挑大梁的时候了！有没有信心，完成这个光荣而艰巨的任务？！”
“有！”
“大队长放心！我们一定完成任务！”
“绝不辜负组织的信任！”
李秀才等人激动地站了起来，纷纷表态。他们参加革命之初，或许只是为了谋条生路，但在接触了人民军的社会主义思想、亲眼看到根据地的变化后，他们的思想发生了深刻的转变，从单纯的“混饭吃”变成了真正认同革命理想的文化战士。如今，被委以如此重任，感受到的是巨大的信任和沉甸甸的责任！
【主播这招高啊！】
【以子之矛，攻子之盾！】
【用我们改造好的知识分子，去对付那些旧知识分子，简直是降维打击！】
【李秀才他们懂那些士绅的套路，又站在人民的立场上，肯定能打赢这场文化战！】
【这才是真正地把知识还给人民！】
弹幕里也是一片赞叹，为陆鸣这步棋叫好。
很快，这批经过精心挑选和培训的进步知识分子，带着陆鸣的嘱托和根据地的期望，如同星星之火，被撒向了晋省广大农村的新根据地。他们深入村庄，与群众同吃同住，用通俗的语言宣讲政策，揭露士绅的剥削本质，耐心地做其他乡村教师的工作...
他们的到来，极大地加强了新根据地群众工作的力量和质量。面对这些“自己人”出身的文化工作者，那些顽固士绅惯用的“之乎者也”的欺骗手段，往往显得苍白无力。文化领导权的争夺战，在更广阔的战场上，向着有利于人民军的方向发展！
陆鸣的这一决策，不仅有效解决了基层文化人才短缺的问题，更探索出了一条“培养自己的知识分子队伍、争夺文化领导权”的成功路径，为根据地的巩固和扩大，提供了坚实的思想和文化保障。人民军的革命事业，在军事胜利之后，又在思想文化领域，扎下了更深的根基！
陆鸣派出的这批“文化种子”——以李秀才为代表的进步知识分子们，带着使命和热情，奔赴晋省各地新开辟的根据地，立刻投入了一场没有硝烟却同样激烈的战斗。
白， 他们和普通的工作队员一样，深入田间地头，与农民一起劳作，拉家常，了解他们的疾苦；他们帮助建立和巩固农会，宣讲“减租减息”、“耕者有其田”的政策；他们手把手地教农民识字，在村头的大树下、在简陋的祠堂里，开办起热火朝的扫盲班。
他们的作风与旧式读书人截然不同。他们没影秀才公”的架子，不穿锦服，不拗口的“之乎者也”，的都是农民听得懂的大白话。他们和农民一起啃窝头，喝凉水，手上磨出了茧子，脸上晒得黝黑。这种“接地气”的作风，迅速赢得磷层农民的好感和信任。
“这新来的李先生，一点读书饶臭毛病都没有！”
“是啊，还帮俺家修犁头呢！”
“晌午歇着的时候，还教娃们认字，不收钱！”
农民们用最朴实的语言，表达着对这些新知识分子的认可。
然而，夜晚， 当村庄沉寂下来，这些文化战士们却点起油灯，开始了另一场艰苦的脑力劳动。他们伏在简陋的桌案前，苦思冥想，奋笔疾书，撰写着一篇篇反驳当地顽固士绅的文章。
与此同时，那些被触及了根本利益的旧式秀才、举人们，也并未坐以待保他们白被强制参加劳动，累得腰酸背痛，但到了晚上，同样强打精神，在灯下绞尽脑汁，写下一篇篇“檄文”，痛斥人民军“倒行逆施”、“违背圣人之教”、“破坏千年规矩”，试图用他们熟悉的伦理纲常来蛊惑人心。
一场新旧知识分子之间的“文化大战”，在晋省的广大农村地区，悄然爆发！
这场大战的主要形式，就是张贴告示、传阅册子、以及在集盛祠堂等公共场合进行公开辩论。
旧知识分子们引经据典，张口“子曰诗云”，闭口“朝廷法度”，试图用传统的权威来压制对方。
而李秀才等新知识分子，则针锋相对，他们不再纠缠于繁琐的经义解释，而是直指问题的核心——阶级和利益！
他们用通俗的语言，揭露旧士绅如何与官府勾结、如何利用功名特权逃避赋税、如何将负担转嫁给农民；他们质问：“圣人之教，可曾教你们盘剥乡邻？朝廷法度，可是为你们欺压百姓而立？”他们大声宣告：“人民军的规矩，就是让种田的人有饭吃，让干活的人有衣穿！这才是底下最大的道理！”
这场论战，让那些处于中间地带的、无功名也无产业的底层读书人（如普通的私塾老师、落第童生）看得目瞪口呆，头皮发麻！
“我的！这...这的都是什么啊？” 一个在村里教了几个蒙童的私塾先生，拿着双方传阅的册子，手都在发抖，“这些字我都认识，可这道理...怎么这么...这么骇人听闻？又好像...有点道理？”
他们过去所学的，无非是四书五经、科举时文，何曾接触过这种直指社会矛盾、剖析阶级对立的尖锐思想？他们既感到震惊，又隐隐觉得，这些新来的“同志”的话，似乎更能解释他们自己清贫困顿的处境。
而对于那些顽固的既得利益者——地主和上层士绅来，当他们真正理解了人民军宣传的“社会主义思想”核心（如土地公英消灭剥削）后，产生的不是辩论的欲望，而是深入骨髓的恐惧！
“他们...他们这是要刨我们的根啊！” 一个老举人看完李秀才写的《谁养活了谁？》的册子后，面如土色，瘫坐在椅子上。他意识到，这不再是简单的“造反”或“匪患”，而是一场旨在彻底颠覆现有秩序的社会革命！他们赖以生存的特权和土地，正是革命要消灭的对象！
与读书人圈子的激烈思想交锋相比，广大的农民群众，起初并不太关心这些“之乎者也”的争论。他们评判事物的标准简单而直接：谁对他们好，他们就信谁。
他们看到的是：人民军来了，不抢粮，不拉夫，战士还帮他们干活；新来的驻村干部，没架子，能吃苦，真心实意帮他们解决问题；最重要的是，减租减息真的落实了，以前被霸占的田地真的分回来了！
相比之下，那些以前高高在上的“秀才公”、“举人老爷”，除了催租逼债、摆架子训人，何曾给过他们一点实惠？
“管他什么圣人不圣人，谁让俺吃饱饭，俺就听谁的！”
“李先生是好人！教娃识字还不收钱！比那个王扒皮（指原来的王秀才）强多了！”
民心，在这种实实在在的利益对比和情感体验中，悄然却坚定地倒向了人民军和新知识分子一边。
这场文化大战，表面上是笔墨官司，实质是争夺民心的生死较量。李秀才等人，凭借其贴近群众的作风、犀利的思想和人民军作为后盾，逐渐在这场较量中占据了上风。旧士绅的话语权被一点点剥夺，他们的影响力在群众日益觉醒的目光中，日渐萎缩。晋省农村的思想阵地，正在发生一场深刻而不可逆转的变革！
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