终于到了下午的飞行课，杰莱尔跟所有新生一样，激动地来到操场。
这时候的教授已经是霍琦夫人了，她给新生们分配了扫帚，命令大家给扫帚下令。
杰莱尔低头喊了一声“起来”，扫帚立马跳到自己手上，还讨好地扭了扭，杰莱尔有种扫帚是通灵兽的感觉。
他跨坐到扫帚上，脚底轻轻一蹬，扫帚就浮了起来，随着杰莱尔的心意在低空中慢慢飞校
杰莱尔不排斥飞行，他挺喜欢飞在空中的感觉，过去做任务时，赶路虽然很匆忙，但他依旧很放松，因为没有人会要求忍者在赶路的时候杀人，这是他难得安全的时候。
不过杰莱尔记得哈利·波特飞行课上的际遇，飞得太好就会进魁地奇球队，他还不确定要不要加入魁地奇球队。
所以一直控制着自己，享受了飞行又表现得普普通通。
晚上又是禁闭，这次杰莱尔路上没有遇到伏击，反倒是见到的每一个斯莱特林学生，都对杰莱尔视而不见，见此情形，他再次确定他们一定是挨骂了，这不就是孩子不能打不能骂，被家长逼着道歉又不肯，于是倔强不肯低头的模样吗。
来到办公室，这次杰莱尔没有忘记问好，斯内普教授好像忘记上次禁闭的事情了，照旧伸手一指，叫他去一旁处理材料，注意事项写在一旁的羊皮纸上
这次要处理的是黑色甲虫眼珠，这东西没处理前很脏，带着灰尘、泥土和一些甲虫身体碎片，杰莱尔猜这大概是从魔法材料商那里收来的一手货，不仅便宜，还能利用霍格沃茨学校内的大量“廉价”劳动力，一举两得。
处理眼珠不难，清水浸泡，然后用软布擦干，镊子清除杂质，最后剥下一个完整黑亮的眼珠就行，但难点在于这东西又又脆弱，不心使劲大了，眼珠容易破裂。
为了方便操作，杰莱尔搬了把凳子坐下，胳膊支在桌子上，把箩筐挨个摆在自己方便拿取的位置，开始干活。
斯内普教授原本没在意他做了什么，只是沉浸于批改作业中，后来中场休息一抬头，看杰莱尔如此随意放松的姿势，狠狠皱了皱眉头。
他站起身，大步走到杰莱尔身后，张嘴就要开骂，结果看见杰莱尔一个接一个流水线般处理甲虫眼珠的动作，震惊地忘了话。
杰莱尔沉浸在（手）工业化、流水线的迅速处理中，渐渐感觉找到了节奏，一会儿一个，一会儿一个，最后竟然在斯内普教授眼前哼起了歌。
声音断断续续，但是不难听出歌唱者的轻松。
斯内普教授：……不知道该骂还是该夸。
这次的禁闭杰莱尔感觉过得很快，他处理好手上这个，伸手在筐里一摸，空的，这才发现所有黑色甲虫眼珠都已经处理完了。
他有些意犹未尽，转身告知教授，任务完成。
斯内普教授什么也没，挥挥手让他离开，直到大门被关闭后，才若有所思地看着操作台那边。
难道他是真的有赋……
杰莱尔欢快地回到拉文克劳休息室，时间还不到九点，大家都还没睡。
“明没课，今晚点睡也没关系的吧。”杰克眨眨眼无辜道。
杰莱尔难得放松了一晚上，没有写作业，没有看书，而是跟着同学院的同学聊，听学长学姐讲一些魔法研究和学校八卦，还时不时跟其他新生交流汇总下信息，玩一些简单不用动脑的游戏。
他们可比杰莱尔更像个孩子，心思更单纯，所以更容易和其他学院的新生交朋友，不像杰莱尔，很少会主动联系其他新生，朋友也只有两三个。
只是听着听着，杰莱尔的心情不算好，有些事新生们或许感受不到，只是懵懂看见了不知道为什么，但是杰莱尔能听明白背后的形势。
现在的局势不是童话故事里的那样，最大的反派死掉了，王子和公主就迎来幸福美好的生活。
过去几年伏地魔和食死徒猖獗的时期，太过于黑暗，尤其是1980和1981这两年，伏地魔灵魂分裂较多，理智丧失，连带着食死徒行事作风也变得残忍狠辣，可以全英国至少一半的巫师都被食死徒势力迫害过，死在他们手下的巫师数不胜数。
伏地魔死亡（目前大部分人都认为是死亡）得太仓促，正反两派都有些慌乱，没能处理好过渡时期。
导致斯莱特林出身的很多巫师不愿意相信那位大人物的失败，还在挣扎，并把这种思想灌输给孩子，带到霍格沃茨学校来。
而以凤凰社为领头的正义一方对坚持纯血思想的巫师恨意颇深，最开始也不敢相信伏地魔的死亡，但有邓布利多校长作保，他们还是选择信任，并满怀激动地迎接和平的到来。
可是巫师人数不多（相对麻瓜），彼此之间通婚较多，可能一个家族里，姐夫追随食死徒，但弟媳被食死徒杀害。
敌对时期他们还有理由彼此仇恨，但伏地魔一死，两方人好像失去了仇恨的理由，没有追随的主人，也没有杀饶凶手，两拨人见面，沉寂无言只有尴尬和沉默。
这样的情形也发生在霍格沃茨内部。
相互仇恨的，信仰破灭的，嚣张狂妄的，咸鱼翻身的，流离失所的，见面尴尬的，杰莱尔最后总结了一下，这些巫师的内心极度迷茫，他们不知道怎么做是对，怎么做是错，只能懵懂按照以往的选择或者长辈的教导行事。
但这从根上就错了，这里是霍格沃茨，是所有英国巫师的摇篮，不是罪恶的培养皿，邓布利多校长和教授需要为此做出引导！
或许邓布利多教授也有此意，几周后，礼堂公告栏贴出一张超级超级大的公告，直接贴满了整个走廊。
上面写着，10月末的万圣节宴会上，邓布利多校长将会举办一场热闹的宴席，并诚挚邀请各学院学生表演节目，题材不限，人数不限，现在开始报名直到10月中旬截止，凡是通过报名的节目，均可通过教授进行指导或帮助。
宴会结束后，全校一同投票选出五个观众喜爱节目，获奖节目成员将会获得10至100加隆不等的奖励，第一名节目全员，还将获得学校贡献奖（集体），表彰他们为丰富校园生活的贡献。
公告一出，所有学生都炸了，根本顾不上谁跟谁有仇，谁跟谁不对付。
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