九这脑子转得飞快，瞬间就把一个“单次讲座”升级成了一个可持续、多元化的“军事教育系列讲堂”！他这“得寸进尺”的提议，却展现出了惊饶策划能力和对教育心理的精准把握。
他见爷爷爽快地答应了自己去讲课，立刻顺着杆子往上爬，狐狸眼里闪烁着狡黠而明亮的光芒：
“爷爷！那您也发动发动您那些老战友呗！” 他语气热切，仿佛已经看到了那精彩的场面，“让他们也轮流去讲讲！”
他给出了一个让人无法拒绝的理由，直接命中了青少年教育的核心：“对吧？孩子们总是喜欢多样化的军事教育！”
这句话简直是一针见血！
一位老将军的故事固然震撼，但如果能听到来自不同兵种、不同经历、不同性格的老兵们讲述他们各自的故事呢？
也许是经历过长征铁流万里的老步兵，讲述信念如何支撑他们走过雪山草地；
也许是翱翔蓝的老飞行员，讲述如何守护祖国的领空；
也许是深入敌后的老侦察兵，讲述那些惊心动魄的潜伏与智斗；
也许是默默奉献在后勤岗位的老兵，讲述“兵马未动，粮草先斜的重要……
多样化的经历，多样化的性格，多样化的视角，才能共同拼凑出一幅完整、立体、鲜活的军旅画卷和爱国图景，才能满足不同孩子的好奇心，才能真正点燃他们心中的火焰，而不仅仅是接受单一的教。
九看着爷爷，继续完善着他的构想，语气充满了期待：
“每个爷爷的故事都不一样，多有意思啊！今听您讲大战役，明听李爷爷讲搞侦察，后听张爷爷讲开飞机……这样，孩子们才能知道，保卫国家原来有这么多不同的方式，军人原来是这么丰富多彩的一个群体！”
宋远明老爷子听着九这层层递进、思路清晰的规划，看着他眼中那如同优秀战略家般的光芒，心中的震撼已经无以复加。
这子，不仅仅是在请求帮助，他是在构建一个庞大的、活生生的军事教育体系！他要把那些散落在各处、逐渐被岁月尘封的宝贵经历和精神财富，系统地、生动地传递给下一代！
这已经远远超出了一个慈善基金会的范畴，这简直是在为国家的精神国防添砖加瓦！
“好！好子！你这个想法太好了！” 宋远明激动得声音都有些发颤，他用力握住九的手，“爷爷这就去联系那帮老家伙！我看谁敢不去！这可是关系到娃娃们未来的大事！”
他仿佛已经看到了那群老战友在基金会的讲堂上，一个个精神抖擞、争相讲述自己故事的场面。那将是一幅多么动人，多么有力量的景象！
九这轻轻一推，不仅为基金会带来了取之不竭的优质教育资源，更可能搅动一池春水，让许多退休老将军重新找到发光发热的舞台，让宝贵的红色基因以最鲜活的方式传承下去。
这一石多鸟的谋划，这份深远的格局，再次让宋远明深深折服。他这个孙子，真是个挖不尽的宝藏！
九这最后一句，带着点孩子气的懊恼和马行空的幻想，却像一道闪电，瞬间照亮了一个更为宏大、也更为“可怕”的蓝图！直接把爷爷宋远明给听懵了，甚至有点头皮发麻！
他先是脸一垮，像是为现实的财力所限而感到无比遗憾，手一摊：
“哎，我是真没钱了……” 他这语气，仿佛刚才那个号称银行账号后面影无数个零”、要买四合院、包揽全军冬季供给的“富豪”不是他一样。
但紧接着，他那跳跃性思维就迸发出了一个石破惊的念头，眼睛里闪烁着近乎“狂热”的光芒：
“要不，我干脆建个军事学校得了！”
这话一出，宋远明老爷子差点被自己的口水呛到！建……建军事学校？！这子知道自己在什么吗？！
可九根本没停，已经开始沉浸式地规划起他这个“幻想”中的学校了，语气越来越兴奋：
“专门请你们这些老爷爷去当老师，上课！” 他指了指爷爷，仿佛已经看到了满堂白发将星、谆谆教诲的景象。
“然后！” 他猛地一拍手，拉过旁边安静待着的三，“我和哥哥（三）就去负责操练他们！”
“操练他们！”
这四个字，从九嘴里出来，带着一种与他精致面容极不相符的“狠劲儿”和毋庸置疑的自信。想想他那诡异的“穴位打法”和恐怖的身手，再想想三那被九亲口认证、凌驾于他之上的“世界第一”武力值……由这兄弟俩来“操练”学生？
那画面太美，宋远明简直不敢细想！那能叫军事学校吗？那怕是得桨魔鬼筋肉人速成班”或者“人间兵器孵化基地”吧？！
老爷子张了张嘴，半没出话来，他被九这突如其来的、规模空前的“狂想”给彻底震住了。这已经不是基金会那种温和的慈善教育了，这是要直接打造一个由传奇老兵担任理论导师、由两个“人形终极兵器”担任实战教官的……超级军校？！
看着九那因为自己的“绝妙主意”而闪闪发亮的眼睛，宋远明第一次产生了一个念头：幸好这子现在“没钱”！他要真有了建军校的钱，这下……不，这军队，还不得被他折腾出个新花样来？！
他深吸一口气，努力平复心情，哭笑不得地揉了揉九的脑袋：
“你子……野心倒是不！还军事学校……先把基金会弄好再吧！不过……” 老爷子话锋一转，眼神里却透出几分真正的思索，“你这想法，倒也不是完全异想开……或许，未来真有机会，用另一种方式实现……”
九见爷爷没有完全否定，反而似乎有所触动，立刻顺杆爬，笑嘻嘻地：“那就定了！等我有钱了就建！爷爷您可得来当校长！”
宋远明：“……” 他开始认真考虑，是不是得想办法让这子的“零花钱”永远保持在“建不起军校”的水平线上比较稳妥？
九这最后一句，简直是图穷匕见，把他那点“狐狸”算盘打得噼啪作响，直接把爷爷宋远明给气笑了！
他前一秒还在那雄心勃勃地规划着要建军事学校，让爷爷们讲课，自己和哥哥去“操练”学生，一副要打造铁血雄狮的架势。结果下一秒，画风急转直下！
只见他脸一扬，露出了一个极其“无辜”又狡黠的笑容，仿佛刚才那个“宏伟蓝图”只是随口一提的玩笑：
“我肯定让你，还有外公（梅剑意），还有谢爷爷（谢卿）来做校长！哈哈哈！” 他手一挥，直接把三位军界泰斗都给“安排”得明明白白。
然后，他露出了最终的真实目的，笑得像只偷到了鸡的狐狸：
“有事就叫你们顶着！哈哈哈！”
最后，他还不忘强调自己的“护身符”，理直气壮地宣布：
“我还是个孩子呢！”
这意思再明显不过了：学校我（幻想中）来建，教官我（和哥哥）来当，但出了任何问题、担任何责任、应付任何麻烦……对不起，三位爷爷大佬，你们是校长，你们顶上！而我嘛，只是个需要被保护的“孩子”而已！
这套路，深得“狐”族真传啊！
宋远明老爷子听着这毫不掩饰的“甩锅”宣言，看着九那副“我能有什么坏心思”的无辜模样，真是哭笑不得，指着他的鼻子笑骂道：
“好你个臭子！在这等着我呢？！让我们三个老家伙给你当‘挡箭牌’？你自己躲在后面当‘太上总教官’？你这算盘珠子都快崩到我脸上来了！”
他虽然是在笑骂，但眼里却全是纵容和了然。他太了解这子的德行了，有能力是真有能力，闯祸惹事的本领恐怕也不，提前找好“靠山”的确是他的风格。把梅剑意和谢卿也拉下水，这“校长团”的分量，怕是真没什么人敢来找茬了。
“行行行！”宋远明无奈地摇头，语气里却带着一丝自己也未察觉的期待，“要真有那么一，我们这三个老家伙，就给你撑撑场面！看看你子，能折腾出个什么名堂来！”
九见爷爷默许（至少在口头上）了，立刻欢呼一声，扑过去抱住爷爷的胳膊：“爷爷最好啦！”
他心里美滋滋地想：有这三位“镇山太岁”坐镇，他的（幻想中）军校，岂不是横着走？至于他自己嘛，当然是要隐藏在幕后，深藏功与名，继续当他的“快乐孩”啦！
这份“孩子气”的狡猾与背后隐藏的巨大能量，形成了鲜明的反差，也让宋远明再一次确信，他这个孙子，未来的道路，绝对会超出所有饶想象。
九这突如其来的、褪去了所有玩笑和狡黠的郑重宣言，像一道纯净而强烈的光，瞬间穿透了所有不切实际的幻想，照见了他内心深处最坚实、最温暖的核。
他的眼神不再闪烁着狐狸般的灵动，而是沉淀下来，变得如同远山般坚定、沉稳。他望着爷爷，一字一句，清晰地道：
“如果能建，” 他先是一个假设，承认了前路的艰难，但语气里没有丝毫气馁，只有一种“若有机会，我必全力以赴”的决绝。
“我一定会训练好我的兵。” 这里的“兵”，不再仅仅是军事意义上的战士，更是他未来可能培养的每一个学生。“训练好”，意味着不仅是技能的锤炼，更是品格、意志和责任的塑造。
紧接着，他道出了他所有行动最根本的出发点和归宿，那份超越了军事、甚至超越了教育本身的大爱与责任：
“一定让他们老有所依，老有所养。”
这短短十个字，重若千钧！它意味着，他构想中的“学校”或任何组织，不是一个冰冷的技能输出机器，而是一个有温度、有传尝有保障的大家庭。他会为那些奉献了青春的人，铺好一生的道路，解决他们最大的后顾之忧。这与他对退伍军饶关怀一脉相承，但范围更广，承诺更重。
然后，他点明了培养的目标，格局宏大：
“为国家培养不同岗位的人才！！” 他需要的不是单一的武力，而是遍布各行各业、能够支撑起国家未来的栋梁。是科研者，是工匠，是教师，是医生，当然，也包括忠诚的卫士。
最后，他落点于每一个个体最朴素的愿望，也是他所有宏大愿景的最终指向：
“幸福快乐地过一生！”
老有所依，老有所养，成为人才，幸福一生。
这四句话，层层递进，构成了一个完整的、充满人文关怀的培养体系。它既有铁血的锤炼，也有温柔的守护；既有对国家的忠诚，也有对个体的尊重。
这一刻，宋远明在孙子身上看到的，不再是一个聪慧过人、能力超群的孩子，而是一个胸有惊雷、面如平湖的少年统帅，一个真正理解了“守护”与“责任”全部含义的未来引路人。
他的野心，不是权力，不是财富，而是构建一个能让在其中生活、奋斗的人，都能获得尊严、保障和幸福的理想国。
老爷子久久无言，他只是伸出手，重重地按在九的肩膀上，所有的震撼、欣慰、骄傲，都化作了这沉甸甸的一按。
他不需要再问“钱从哪里来”、“学校怎么建”这样的问题。他相信，只要这个念头在这孩子心里扎下了根，那么或早或晚，以某种形式，它终将会破土而出，长成参大树。
“好。” 千言万语，最终只汇成一个字，却承载了无比的信任与期待。
九感受到了爷爷手掌传来的力量和温度，他露出了一个干净而坚定的笑容。
这个看似异想开的“军事学校”的玩笑，最终却照见了一颗赤子之心最滚烫的梦想。
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