“你这个滑头，在我面前少耍油嘴滑舌，心我罚你连夜批完这摞奏折！”秦子宇笑着瞪了吴宝一眼，手指了指京城的方向。
吴宝一听“批奏折”，赶紧往后退了两步，嬉皮笑脸地喊：“哎呀，二表姐夫！我错了还不行吗？我这就去给孩子们分喜糖，保证不偷懒！”着抬腿就往院子里跑，生怕秦子宇真的让他批奏折似的。
他刚跑走，四个孩子就围了上来——秦承熙、秦承曜、秦承玥、秦承瑶站在秦子宇和苏雨娟面前，眼睛滴溜溜地转，盯着二人牵在一起的手，都愣住了。
秦承熙最先反应过来，挠了挠头，疑惑地问：“姨，你怎么跟皇上叔叔拉手呀？”
苏雨娟脸上一红，赶紧蹲下来，摸了摸秦承熙的头，笑着：“傻孩子，从今起，你们要叫他姨夫啦。”
“只许你们今叫姨夫，明开始还是叫皇上叔叔，或者直接叫皇上。”苏雨荷刚好走过来，笑着补充道。她知道秦子宇是皇帝，规矩不能乱，只是今大喜的日子，破例让孩子们叫一次，图个热闹。
秦承熙眼睛一亮，拍着手：“我知道啦！姨和姨夫也结婚了，跟舅舅和珠儿舅妈一样！”他转头看向弟弟妹妹，大声：“娘亲今能叫姨夫，咱们今就多叫几声，好不好？”
“好！”三个孩子齐声应道，仰着脸，脆生生地喊：“姨夫！”
秦子宇被这声“姨夫”叫得心里暖暖的，赶紧对身后的护卫：“把箱子抬过来，给孩子们拿礼物。”
两个护卫抬着一个红木箱子过来，秦子宇打开箱子，里面整整齐齐地放着十块令牌——令牌是墨绿色的宝玉雕的，上面刻着字，还镀了层金，在阳光下闪闪发亮。他先拿起四块令牌，分别递给四个孩子：
给秦承熙的令牌上刻着“承熙·勤学守正”：“你是大哥，要好好读书，做弟弟妹妹的榜样。”
给秦承曜的是“承曜·勇毅护民”：“你喜欢练功夫，以后要保护家人，还要记得帮百姓做事。”
给秦承玥的是“承玥·聪慧淑慎”：“你心思细，要保持善良，多学些有用的本事。”
给秦承瑶的是“承瑶·仁善谦和”：“你性子软，要学会包容，但也不能受欺负。”
孩子们捧着令牌，高忻合不拢嘴。秦承熙把令牌挂在脖子上，跑去找吴宝炫耀：“宝舅舅，你看！姨夫给我的令牌，上面有我的名字！”
秦子宇又拿起两块令牌，递给外婆和吴宝：
外婆的令牌刻着“福寿安康令”：“外婆，这令牌您带在身上，多谢您成全我们俩，祝您老长命百岁。”
吴宝的是“辅政忠勤令”：“你在京城帮我批奏折，辛苦你了。有了这令牌，以后朝堂上看谁还敢刁难你。”
外婆接过令牌，摸了摸上面的字，眼眶红红的：“子宇啊，你有心了，还记着我这老婆子。”吴宝则耍起了贫嘴：“谢二表姐夫！有这令牌，以后我批奏折更有底气了，再也不怕那些老臣欺负我年轻！”
秦子宇拿起剩下的四块令牌，递给刚从新房出来的苏雨林、刘珠儿，还有苏雨荷和苏雨娟：
苏雨林的是“守疆护国令”：“大哥，你以前守边疆，现在守国家，这令牌代表我信你，以后国家的安全就交给你了。”
刘珠儿的是“贤淑宜家令”：“珠儿，谢谢你照顾大哥，也谢谢你在大理寺断案有功，希望今后再接再厉，这令牌是我的心意。”
苏雨荷的是“持家安邦令”：“大姐，这些年辛苦你撑起庄园、照顾家人，有你在，我和雨娟才能安心，这令牌是我对你的敬重。”
苏雨娟的是“懿德和顺令”：“雨娟，往后余生我陪你，这令牌代表我对你的心意，愿我们岁岁平安、和和美美。”
刘珠儿接过令牌，不好意思地低下头；苏雨林拍了拍秦子宇的肩膀：“放心吧，有我在，国家不会出事；”苏雨荷眼眶一热，轻声：“你有心了，只要咱们一家人好好的，比什么都强；”苏雨娟握着刻着自己名字的令牌，指尖传来玉石的温润，心里满是踏实。
“对了，还有全体护卫的‘守家护国令’！”秦子宇想起什么，补充道，“这块令牌早在前朝就该发，他们立下赫赫战功，粉碎了八皇子通敌篡权的阴谋，还收服了西宁国，可惜当年有人专权挡道。等回宫后，我要重重犒劳全体护卫，论功行赏！”
“你们可算忙完了！孩子们都等着要喜糖呢！”外婆突然拉着苏雨林的手，“快把新房里的喜糖拿出来，这疆讨喜’，吃了你们的喜糖，大家都能沾沾福气。”
苏雨林赶紧转身回新房，拿了一大袋喜糖出来。秦子宇也从怀里掏出一个锦袋，递给吴宝：“这是京城带来的奶糖，让孩子们分着吃。”
孩子们欢呼着围上来，吴宝拆开锦袋，把奶糖分给大家。苏雨娟看着眼前热闹的场面，突然拉了拉秦子宇的手，声：“可是我还是不想回皇宫……我怕宫里规矩多，怕见那些大臣，更怕离开庄园。”
秦子宇低头看着她，眼里满是温柔，轻轻摸了摸她的头：“咱们回皇宫只是暂时的，这里就是咱们的行宫。我已经跟刘耀祖了，在庄园东边的院子打块牌匾，就疆行宫’，明就动工。院子里留两亩菜园，一半给你种蘑菇，一半种你爱吃的黄瓜、西红柿和芸豆；我就在这儿批奏折，不耽误工作；后山的山洞起名‘神仙洞’，装个书架放你喜欢的医书和游记，再摆张石桌，顺着悬崖装个扶梯，咱们没事就去洞里喝茶、看风景。”
“真的？”苏雨娟眼睛一亮，拉着他的手晃了晃，“那行宫旁边再种几棵大桃树？春看花，夏摘桃子。”
“当然能！”秦子宇笑着，“你想种什么就种什么，咱们的行宫，咱们了算。”
正着，吴宝突然喊道：“上课时间到啦！承熙、承曜、承玥、承瑶，快回教室！”
四个孩子一听上课，赶紧放下手里的糖，有序地往教室走。苏雨娟和秦子宇跟过去，只见教室里的书桌上，每人面前都放着一本《论语》和一本《史记》，书页上还画着孩子们自己做的记号——秦承熙在“学而时习之”旁边画了个笑脸，秦承玥在“有朋自远方来”旁边画了朵花。
吴宝站在讲台上，清了清嗓子：“今我们学《论语》的‘为政篇’，谁能先背一背昨学的‘学而篇’？”
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