寒来暑往，光阴荏苒。终南山上的树木添了六圈年轮，那在别院中降生、在众人精心呵护下悄然成长的郭靖与杨康，也到了蒙昧渐开、正式接触武学筑基的年纪。
六岁的孩童，筋骨初成，心性未定，正是塑造根基的黄金时期。这一日，终南别院比往常要热闹许多。不仅丘处机早早到来，连远在江南的七怪，也由妙手书生朱聪和马王神韩宝驹作为代表，风尘仆仆地赶至终南。十八年之约虽长，但这启蒙第一步，双方都极为重视。
别院的正堂被临时布置成了简易的议事之所。丘处机、朱聪、韩宝驹坐于上首，郭啸、杨铁心陪坐一旁，李萍与包惜弱则带着些许紧张与期待，站在门边看着院中那两个好奇张望的身影。
郭靖穿着一身干净的粗布衣服，皮肤微黑，身形比同龄孩子要壮实一些，眼神憨直，看着院中落下的麻雀都能专注地看上半。杨康则身着杨铁心特意准备的锦缎袄，面容白皙俊秀，眉眼灵动，不时打量着屋内的陌生大人，尤其是那背着古怪铁杖的柯镇恶（虽目盲，但气势迫人）和摇着破扇的朱聪。
“时光飞逝，转眼这两个家伙都到了开蒙的年纪了。”丘处机看着院中的两个孩子，语气中带着一丝感慨，更多的却是郑重，“今日请朱二哥、韩七哥前来，便是要商议这启蒙之事。武功传承，关乎孩子一生，需得慎之又慎。”
朱聪摇着蒲扇，笑道：“丘道长客气了。我等兄弟既与道长有约，自当尽心。不知道长于这启蒙筑基，有何高见？”
丘处机早有腹案，从容道：“贫道以为，孩童启蒙，首重其心，次锻其体，末传其技。心性未定，便授杀伐之术，无异于稚子持利刃，祸福难料。故此，这最初几年，当时时以忠、孝、仁、义、礼、智、信等道理浸润其心，强健其体魄，打磨其意志，待其心性稍稳，根基扎实，再循序渐进，传授武艺招式不迟。”
他这番话，深合《养志篇》精义，立意高远。杨铁心听得连连点头，郭啸亦觉有理。
韩宝驹性子急些，道：“道长的在理！不过这打熬筋骨、磨练意志，我老韩在行！我看靖儿身子骨结实，是个好材料！康儿也灵秀，正好打基础！”
朱聪补充道：“我兄弟几人，所长各异。大哥柯镇恶虽目不能视，但耳力超群，于听风辨位、暗器根基上别有心得；四弟南希仁沉稳厚重，于根基打磨最有耐心；七妹韩莹剑法轻灵，可传其身法步法之妙……我等可轮流前来，或靖儿、康儿稍大些，也可带他们去江南历练，见识不同的风土人情，开阔眼界。”
这便是江南七怪提出的“游学”式教育构想，注重实践与多样性。
丘处机颔首表示赞同：“七侠所长，正可补我全真武功之偏于清修。如此甚好，可相辅相成。贫道与诸位便定下章程，平日里，由贫道与杨、郭二位兄弟负责两个孩子的基础心性与内功引导，七侠则可定期前来，或传其独特技艺，或带其外出历练。待他们年岁稍长，再系统修习高深武学。”
方针既定，众人皆无异议。接下来，便是真正的启蒙时刻。
丘处机将郭靖与杨康唤至堂前。两个孩子虽有些懵懂，但在父母示意下，还是像模像样地向各位师长行礼。
“靖儿，康儿，”丘处机声音温和却带着力量，“从今日起，你们便要开始学习强身健体、明辨是非的本事了。这非是嬉戏，需得认真对待，持之以恒，可知？”
郭靖用力点头，大声道：“知道！道长，我会用功！”他心思单纯，只觉得这是件正经事，便下定决心要做好。
杨康也乖巧点头，声音清脆：“康儿知道了，定会认真学。”他眼珠转动，好奇地打量着丘处机和旁边的朱聪、韩宝驹，似乎在猜测他们会教什么有趣的东西。
启蒙第一课，由丘处机亲自传授，并非任何招式，而是全真教最基础的吐纳法门与站桩——混元桩。目的是让他们初步感知体内气息，强健筋骨，更重要的是，磨练耐性与定力。
院落中，郭靖与杨康按照丘处机的指导，双脚不丁不八，微微下蹲，双臂虚抱于前。
郭靖心无杂念，虽觉得姿势别扭，却牢记丘处机“心似白云常自在”的话，努力调整呼吸，一动不动。他性质朴，反而更容易沉静下来，尽管进展缓慢，气息感应微弱，但那混元桩却站得极稳，底盘扎实，隐隐透出一股坚韧不拔的意味。旁边的韩宝驹看得暗暗点头，心中赞道：“是个实心葫芦，虽然愚钝些，但这股韧劲难得！”
反观杨康，起初也觉新奇，学得极快，姿势一板一眼，甚至比郭靖更显标准。他资聪颖，对丘处机讲解的呼吸要领一点即透，很快便隐隐感觉到一丝微弱的气感在体内游走，心中不由升起一丝得意。然而，不过一炷香的功夫，他便开始觉得枯燥，腿发酸，眼神开始飘向院外飞过的蝴蝶，站姿也随之有些松懈。
丘处机将这一切看在眼里，并未出言斥责。他走到杨康身边，轻轻扶正他的肩膀，语气平和地讲述了一个故事：“康儿，可知古时有一种鸟儿，名为鹓鶵？非梧桐不栖，非练实不食，非醴泉不饮。其志高洁，故能翱翔九。习武修道亦是如此，需有恒心，有静气，耐得住寂寞，方能积蓄力量，未来一飞冲。若只因一时新奇，或些许赋便沾沾自喜，懈怠不前，便如那只能扑棱于灌木间的燕雀，永远无法领略苍穹之浩瀚。”
这故事改编自《庄子》，寓意深远。杨康年纪虽，却也听懂了其中勉励与告诫之意，脸微微一红，收敛心神，重新专注于站桩，只是那微微嘟起的嘴，显出其内心并非全然甘之如饴。
丘处机心中明了，对郭靖需以鼓励为主，培养其自信；对杨康，则需在肯定其赋的同时，时时警醒，挫其骄矜之气，引导其将聪明才智用在正途，并理解“持久”与“专注”的价值。
接下来的日子里，这般情景时常上演。丘处机传授基础内功与道家修身之理，融入寓言故事，潜移默化。朱聪、韩宝驹则在旁辅以简单的身体锻炼、反应训练，方法直接，更重实效。郭靖学得慢，但一步一个脚印，扎实无比；杨康学得快，举一反三，却也更容易分心、浮躁。
杨铁心见亲生儿子如此聪慧，心中自是骄傲，但也牢记丘处机的叮嘱，见其有骄傲苗头，便以自身经历严肃告诫，强调“德斜比“聪明”更重要。包惜弱虽心疼儿子，但在大是大非和丈夫的坚持下，也尽力配合，不再一味溺爱。
两颗幼苗，在同一片园圃中，沐浴着相似的阳光雨露，却因自身质地不同，开始呈现出截然不同的生长态势。道途，已在蒙昧之初，悄然分岔。而丘处机与江南七怪要做的，便是以耐心与智慧，心扶正，确保他们最终都能成长为支撑家国的栋梁之材。这条引导之路，注定漫长而充满挑战。
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