刘仪再次环顾四周，尽管心中不安，却只能暂时将其压下。她整理了一下衣衫，准备以最好的状态迎接明的竞赛。月光下，她的身影显得有些单薄，但眼神却依旧坚定。然而，她不知道，就在不远处，老学究们正紧锣密鼓地完善着作弊计划，一场风暴即将在明日的竞赛场上肆虐。
次日清晨，金色的阳光如丝线般洒落在竞赛场地，将这片宽阔的场地映照得明亮而辉煌。场地四周，彩旗猎猎作响，在微风中肆意舞动，仿佛在向众人宣告着这场竞赛的重要。场地中央，摆放着整齐的桌椅，学子们正陆续入场，他们的脸上洋溢着紧张与期待的神情。
人群熙熙攘攘，嘈杂的交谈声此起彼伏。刘仪早早来到场地，她身着一袭素色长裙，神色专注地观察着周围的一牵只见秦始皇在一众侍从的簇拥下缓缓走来，他身着华丽的龙袍，头戴冕旒，步伐沉稳有力，每一步都仿佛带着无上的威严。他的出现，瞬间让原本喧闹的场地安静下来，众人纷纷跪地行礼。
“平身。”秦始皇的声音低沉而有力，如同洪钟般在场地中回荡。众人起身，目光都聚焦在秦始皇身上。秦始皇扫视一圈，缓缓道：“今日之竞赛，关乎我大秦教育之未来，望诸位全力以赴，赛出风采。”罢，他在主位上落座。
随着主持人走上高台，竞赛正式拉开帷幕。主持人身着锦绣长袍，手持卷轴，高声宣布：“新老教育方式成果展示竞赛，现在开始！”他的声音清脆响亮，在场地中久久回荡。
第一轮竞赛题目公布，是关于治国理政之策的论述。新教育的学子们迅速陷入思考，随后纷纷提笔，在竹简上奋笔疾书。他们的眼神专注而坚定，思路如泉涌般顺畅。有的学子从现代管理理念出发，结合秦朝实际情况，提出创新的治理方法；有的则以历史为鉴，分析各朝代兴衰，阐述独到见解。
传统教育的学子们也不甘示弱，他们摇头晃脑，引经据典，将儒家、法家等经典思想信手拈来，融入自己的论述之郑他们的文字功底扎实，论述逻辑严谨，展现出深厚的学识底蕴。
刘仪在场地中来回踱步，目光在学子们的竹简上穿梭。她时而微微点头，对学子们的精彩论述表示赞赏；时而双眉紧锁，陷入沉思。随着竞赛的进行，比分逐渐拉开，却始终不相上下。
然而，刘仪在观察过程中，发现传统教育方有些学子的表现过于超常。其中一位平日里默默无闻的学子，此刻论述起来却滔滔不绝，观点新颖独特，远超他平日的水平。刘仪心中不禁产生怀疑，她凑近仔细查看那学子的竹简，只见字迹工整，论述一气呵成，没有丝毫停顿修改的痕迹。
刘仪又观察了其他几位表现突出的传统教育学子，发现他们都有类似的情况。她心中的疑虑愈发浓重，难道真如自己之前隐隐担忧的那样，传统教育方存在作弊行为？可这一切都只是她的猜测，目前并没有确凿的证据。
此时，竞赛仍在紧张进行，周围的氛围热烈而紧张。学子们专注于答题，观众们则在一旁交头接耳，对学子们的表现评头论足。秦始皇坐在主位上，神色平静地看着这一切，但偶尔闪过的一丝目光，也透露出他对竞赛结果的关注。
刘仪深知，在这关键时刻，自己不能轻举妄动。她强压下心中的怀疑，继续观察着竞赛的进展，同时在脑海中飞速思索着寻找证据的方法。她的眼神坚定而锐利，仿佛要透过这表面的平静，看穿背后可能隐藏的阴谋。
随着时间的推移，第一轮竞赛接近尾声。学子们纷纷停笔，将竹简交给裁牛裁判们认真审阅，打分统计。在等待结果的过程中，刘仪的内心愈发焦急，她知道，留给自己寻找证据的时间不多了。
终于，裁判长走上高台，宣布第一轮竞赛结果：新教育与传统教育比分持平。众人听闻，场中响起一阵惊叹与议论声。刘仪看着场上的热闹景象，心中却暗自思忖，接下来的竞赛，自己必须更加留意，一定要找出证据，揭露可能存在的作弊行为，还竞赛一个公平公正。
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