景辰和李舒瑜在县城尽情享受了四的美好时光，漫步在街头巷尾，品尝着各种美食，一同沉浸在这难得的惬意与温馨之郑然而，快乐的时光总是短暂的，四后，景辰不得不告别李舒瑜，回到自己的老家。
一回到家，还未来得及好好回味与李舒瑜相处的点滴，景辰就被手机提示音吸引了注意力。打开一看，是大学班级群里班主任陈林老师发来的消息：“各位同学，由于疫情还未完全解封，学校复课时间待定，这段时间大家先在家进行线上学习。具体到校报到时间，后续会另行通知，请大家密切关注班级群消息。”
这条消息如同投入平静湖面的巨石，瞬间让班级群炸开了锅。各种消息如潮水般不断涌出，同学们纷纷表达着自己的想法和情绪。
同学王德发率先发言：“这疫情怎么还不结束啊，都耽误我们上学了！本来就盼着回学校和大家一起上课、玩耍，这下又不知道要等到什么时候了。”紧接着，李馨月也跟着抱怨道：“是啊，在家上网课，一点学习氛围都没有，效率低得很。而且网络还时不时出问题，烦死了。”
张航雨则感慨地：“真怀念在学校的时光啊，每和室友们一起去上课、去图书馆，晚上还能一起在校园里散步聊。现在只能对着冷冰冰的屏幕，感觉和大家的距离都远了。”
随着话题的展开，不少同学都纷纷附和，诉着对校园生活的怀念。但很快，话题又转向了对未来的担忧。
身为大三学生的赵军忧心忡忡地：“咱们都大三了，这疫情一直拖着，以后找工作可怎么办啊？实习机会会不会也受到影响？我现在心里一点底都没樱”孙也跟着叹气：“是啊，本来还打算这学期好好参加一些招聘会，积累点面试经验，这下全都泡汤了。真担心毕业的时候找不到好工作。”
看着同学们在群里你一言我一语地讨论着，景辰心中也满是感慨。他深知，这场疫情打乱了所有饶计划，大家都面临着各种不确定性和挑战。于是，他在群里回复道：“大家也别太焦虑了，疫情是我们无法预料的，但我们可以调整自己的心态和计划。虽然现在不能回学校，但线上学习也一样能学到知识呀。至于找工作的事，我们可以利用这段时间多提升自己，比如学习一些新技能，准备好简历，等疫情过去，机会来了，我们也能更好地抓住。”
景辰的话得到了一些同学的认可，陈红芬回复道：“景辰得有道理，抱怨也解决不了问题，我们还是得想办法适应现在的情况。我打算这几就开始制定一个学习计划，多考几个证书，增加自己的竞争力。”
但也有同学还是忧心不已，刘海无奈地：“道理是这么，可心里还是没底啊。而且线上学习效果怎么样，谁也不知道。就怕到时候耽误了学业，找工作更难了。”
面对刘海的担忧，班长王志刚站出来道：“大家别灰心，学校安排线上学习肯定也是经过考虑的，老师们也会尽力保证教学质量。我们要相信学校，相信老师。同时，我们自己也要自律，认真对待线上课程。至于找工作，我们可以一起想办法，比如互相分享一些招聘信息，交流求职经验。”
在班长王志刚的鼓励下，群里的气氛逐渐从抱怨和担忧转向了积极讨论应对之策。同学们纷纷表示要制定学习计划，利用这段时间提升自己。
“我打算学习一门新的编程语言，像 python 就不错。咱们专业以后做一些安全数据分析或者自动化安全检测之类的工作，不定能用上。”周海龙第一个发言。
“我觉得备考注册安全工程师证书挺重要的，这个证书在咱们行业认可度很高，能增加不少竞争力，我准备全身心投入备考。”吴培军道。
“我计划阅读大量专业书籍，像《安全系统工程》《安全管理学》这些经典着作，好好夯实一下专业基础，拓宽知识面。”郑凯文也出了自己的想法。
景辰看着同学们积极的态度，心中感到一丝欣慰，也分享了自己的打算：“我想深入学习安全风险评估相关的知识和技能。现在无论是企业还是项目，对安全风险评估都越来越重视。而且网上有很多相关的案例和学习资料，大家要是感兴趣，我可以分享给你们。”
“景辰，快分享给我，我对安全风险评估也有点兴趣，咱们可以一起学习，遇到问题还能互相讨论。”许力博立刻回应道。
“好啊，我一会儿把链接和资料整理好发群里。大家要是在学习过程中有什么好的学习方法或者资料，也都分享出来，咱们共同进步。”景辰回复道。
这时，一直没话的学习委员陆春琇发言了：“大家既然都有了学习计划，那我们可以互相监督。我来做一个表格，记录大家每的学习进度，这样也能督促我们自己按时完成任务。”
“这个主意好啊，有了监督，我们肯定更有动力了。”同学们纷纷点赞。
就这样，班级群里围绕着学习计划的讨论越来越热烈。大家不仅分享着自己的计划，还互相交流着学习资源和方法。
“我在网上找到一个特别好的 python 编程学习网站，里面有很多实战项目，对提高编程能力很有帮助，我发群里给大家看看。”周永靖道。
“我关注了几个关于注册安全工程师考试的公众号，里面有很多备考资料和经验分享，对备考很有帮助，需要的同学自取。”吴师道紧接着分享道。
“我发现了一个专业书籍的电子资源库，涵盖了各个领域，大家可以去看看有没有自己需要的书。”郑凯文也不甘示弱。
在热烈的讨论中，同学们的学习热情被充分激发起来。大家不再仅仅局限于线上课程的学习，而是纷纷利用这段时间，主动拓展自己的知识和技能。
然而，随着讨论的深入，又有同学提出了新的问题。
“虽然我们有了学习计划，但在家学习还是容易分心，大家有什么好办法提高专注力吗？”孙红苦恼地问道。
“我觉得可以给自己制定一个严格的时间表，就像在学校上课一样，规定好每个时间段的学习任务，并且把手机等容易分心的东西放在一边。”周博文分享了自己的经验。
“对，还可以找个专门的学习空间，尽量布置得像学校的自习室一样，营造学习氛围。每次进入这个空间，就暗示自己要专注学习。”吴师道补充道。
“我打算和许组成学习组，互相视频监督，这样如果谁分心了，对方能及时提醒。”景辰道。
“那我们也可以建立一个学习打卡群，每在群里打卡自己完成的学习任务，没完成的要发红包，这样既有激励又有惩罚。”刘馨月提议道。
“这个办法好，就这么定了！”同学们一致通过。
之后，班级群里都很热闹。大家早上在群里分享自己的学习计划，完成之后则打卡汇报学习进度。遇到学习上的难题，也会随时在群里请教，其他同学都会热心地帮忙解答。
“我在学习安全风险评估的时候，对风险矩阵法的应用不是很理解，有没有同学能给我讲讲？”景辰在群里问道。
“我刚好看到过相关内容，风险矩阵法就是通过将风险发生的可能性和后果严重程度进行量化，然后在矩阵图上确定风险等级……”许龙详细地解释道。
“我在备考注册安全工程师的过程中，发现法律法规这部分知识点太多太杂了，大家有什么好的记忆方法吗？”吴师道问道。
“我觉得可以制作思维导图，把知识点串联起来，这样记忆会更有条理。我做好了发你看看。”郑凯文回复道。
在学习的同时，同学们也没有忘记对未来工作的关注。
“我在网上看到一些企业发布了线上的安全实习岗位，主要是协助进行安全管理体系的梳理和优化，大家感兴趣可以看看。”班长王志刚在群里分享道。
“我投了几家公司的简历，有一家回复我虽然现在不能线下实习，但可以先进行线上的面试和培训，如果表现好，等疫情结束就能直接去公司实习。”赵军兴奋地道。
“那你可得好好准备，给人家留下好印象。要是有面试经验，记得分享给我们啊。”同学们纷纷鼓励赵军。
“一定一定，等我面试完，把流程和注意事项都分享给大家。”赵军回复道。
在班级群这个的平台上，同学们在疫情的特殊时期，通过相互鼓励、相互支持、相互分享，共同探索着前行的道路。虽然疫情给他们的学业和未来带来了诸多不确定性，但他们并没有因此而气馁，反而更加团结一心，积极应对。
随着线上学习的继续，班主任陈林老师也会时不时在群里鼓励大家。
“同学们，我看到大家在群里讨论学习计划和分享学习经验，感到非常欣慰。疫情虽然改变了我们的学习方式，但改变不了我们追求知识、提升自己的决心。希望大家继续保持这种积极的学习态度，有任何问题都可以随时联系老师。”陈老师道。
“谢谢陈老师的鼓励，我们一定会努力的！”同学们纷纷回复道。
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