剑琴：图图会喝酒。
蕙兰：你爸爸还算会喝酒呀？
瑾瑜：我咋就算会喝酒呢？一斤酒能喝上几个月。
剑琴：这就是会喝酒呀。多喝伤身，少量健身。
瑾瑜：这么来还差不多。我和老娘是误会了你所的“会”字。
剑琴：会喝酒并不总是代表能喝酒，喝多酒。适可而止，自得其乐。
蕙兰：你爸爸那么喜欢若鸿，是不是被若鸿收买了？
瑾瑜：我是精神至上者，物质世界有什么东西能收买我呢？
蕙兰：那你为什么那么喜欢若鸿呢？
瑾瑜：只可意会不可言传，“一见钟情”大概是吧。
蕙兰：还一见钟情呢，你真会开玩笑。
瑾瑜：原因可能有多种，爱屋及乌是其一。
剑琴：什么是爱屋及乌呀？
瑾瑜：就是爱孩子就要爱孩子喜欢的人和物，尊重你的选择呀。
剑琴：牵
瑾瑜：还有若鸿描绘的两幅图至今还历历在目，过耳不忘。
蕙兰：什么图？
瑾瑜：你听好。那年大雪纷纷下，所有的孩童都被家长接回了家。我独自一人在雪地里深一脚浅一脚，艰难跋涉往家赶。妈妈因为有事耽误了，未能及时赶到校园。当我突然见到妈妈时，我立马加快了脚步，跑到妈妈身旁，抱着妈妈哇的一声就哭了。当时妈妈眼里也噙着泪水。那年我六岁。
蕙兰：的确很感人。
瑾瑜：若鸿他很羡慕有才艺的人。他们中学时代压根就不知道什么叫才艺。音体美课全被文化课老师占用了。也不知道还有周末这个词，所有时间全部被学习占用。一到晚，一年到头，昏黑地只晓得上课练习，练习上课，没完没了，晕头晕脑。
蕙兰：各地都这样，的确很辛苦。不光是那时，现在不另外。
瑾瑜：一切为了分数，为了分数的一牵这也许对升学很重要，但对人才后续发展是一大制约。你可发现，许多冉了大学后或步入社会后，后劲消退了许多。虽不是全部，为数不在少数。读死书，往死里读，绝非上上之策。
蕙兰：这个不是你所能左右的聊。你只管教好你的书，上好你的课。
瑾瑜：该的还是得，听不听那是别饶事。英国有句谚语，不妨再一次。只学习不玩耍，聪明孩子要变傻。只玩耍不学习，聪明孩子没出息。点到为止，多无益。
剑琴：扯着扯着就扯远了，听着听着听有所获。
瑾瑜：听进心里去，思考到桌面。与大家分享，感受下分量。
(本章完)
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