一个是关于朝廷让哪个公主与北蛮和南疆和亲，以稳定局势的方法，题目的意思就是考教考生，觉得和亲好还是不和亲好，那么觉得和亲好，又必须将原因写出来为什么好，不和亲又该如何解决大梁眼下对于边疆稳固的方法，因为大梁与北蛮和南疆的十年之约已然临近。
但这样的考题，出现在乡试科考中，陈延是很惊讶的。
虽然以往也有过，但几乎只是一两次而已，而后，科考中，反正乡试及以下，都不会出现这种考题。
如果这样的题目，在现代考试中来，不算难，还算是简单的，一般言之有理即可。
但，这可是古代，是封建社会。
下面的考官那都是揣摩着大梁的上位者，也就是弘文帝的意思来的。
谁知道皇帝是什么意思呢？
他想不想让公主去和亲，这谁知道啊！？
陈延这事儿纠结了许久。
想到自己为什么会遇到萧珩钺，又想到那些追杀萧珩钺的人。
可以确定的是那些人不是是北蛮人就是南疆人，明北蛮和南疆从几年前就已经开始有了动作了，所以朝廷才会重视起来这个问题。
再加上，朝廷现在虽然已经有了太子，但是那些年长的皇子们可一个个都不安分，算是一个内忧外患的局面，再加上，弘文帝与皇后并不恩爱，太子殿下的地位总归是受到了一些影响的。
不过，想到当初她和萧珩钺谈论的有关于边疆问题的结论。
陈延决定遵从自己的本心。
他选择的是不和亲。
大梁与南疆和北蛮的关系，已僵持百年之久，压根儿不是派一两个公主去和亲就能解决的事情，他们的狼子野心，早就昭然若揭。
和亲也许能避免一时的战乱，但也只是一时而已。
治标不治本。
还有，若是北蛮和南疆联合起来对付大梁，那也是够大梁喝一壶的。
若是想解决后患，唯一的办法只有将北蛮和南疆连根拔起，这样才是永绝后患的唯一方法。
但，若这样，那战乱是必不可免的，而在北蛮和南疆之间，也必须平衡住，最好的办法就是离间他们，逐一各个击破。
可这难度也极大，但不是不可行的。
但，还是那句话，战乱，最终受苦的都是百姓。
可如果想要一劳永逸，又必须只能掀起战争。
所以，他几乎可以想象，朝廷官员应该都是两个极端，一方主战，一方主和，互不相让，所以最终这道题目才会到达他们这些考生的手上。
但，依照陈延看，北蛮和南疆可不会因为和亲就不掀起战争，大梁和北蛮南疆起战争是迟早的事儿。
这战争早就已经是不可避免的问题，若想掌握主动权，那必须率先出击，打敌人一个措手不及。
所以，陈延依然遵从内心选择不和亲，围绕着大梁的经济、政治以及人文方面等进行分析答题。
第二道题目。
则是，如何治理洪水。
灵溪府下面的绥县发了洪水，一夕之间，百姓房屋坍塌成片，不少百姓被洪水冲走，死亡率达到历年洪灾之巅，如今还在往其他县漫延，引起了朝廷动荡。
这事儿，陈延听过，但这事儿还没有传播很远，因为就是上个月的事情。
绥县距离他们梧州府很远，他也是听到自家师父的。
也许师父这次回去也因为这件事儿吧。
这道题目，其实也不算难，但，陈延没去过绥县，所以并不知道那边为何会发洪水，那里的地理位置又是如何？他皆不清楚。
所以答题起来，有些顾虑。
但，他可是现代人，对于治理洪水这事儿，很有发言权的。
虽然不清楚绥县的地理位置，但，洪水治理都有共通点。
陈延回忆了一番现代防洪措施，他思索了一番，而后结合古今，将自己的见解和防洪措施一一写了上去。
他从工程性防洪措施开始写。
工程性防洪措施从两个方面开始，一是水利工程体系建设，首先修建水库与大坝，拦截洪水，调节径流，水库可在雨季蓄水，旱季放水，减轻下游防洪压力。
其次修建堤防工程，加固和扩建江河堤防，提高河道泄洪能力，防止洪水漫溢。
再次，划定分洪、蓄洪区，划定专门区域，在洪水超限时主动分洪，减少对城市和农田的直接冲击。
二是府县城防洪设施。
比如，府县城排水，海绵城市建设，防洪墙与挡水闸。
三，从生态与环境治理方面入手等等。
……
陈延根据古今结合，写了一长篇可实施的一系列操作步骤。
但更加细致的，他就没再写了，考卷也写不下啊！
只能写个大概。
两道题目做下来，陈延已经脑袋空空，人都麻了。
幸好昨日写完了，不然今日让他写，真的不成啊！
将考卷好生的放置好，确定不会弄到，陈延便趴在号舍的书案开始眯觉。
困，还不是平时那种困，只感觉浑身没精神，也没力气，就连动手，他都懒得动一下。
不知道过去了多久，陈延已经迷迷糊糊了。
就听到主考官洪亮的声音传遍整个号舍和通道。
“此次乡试考试正式结束，请诸位考生立即停笔！”
陈延一个激灵，睁开了迷蒙的双眼。
他感觉自己感冒好像严重了。
眼前好像都已经开始出现幻影了。
他艰难的爬起来，直起身子。
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