“这位大姐，请问有什么指教啊？”徐志刚觉得有趣，故作社会的问了一句。
徐志刚早就注意到了这名女生，刚才他在驱赶那个少年时，这个女生就被吓得直发抖，可她硬是死死的抓着书，没有离开座位。
女生一般发育得比男生早，在初高中阶段，很多女生会比同龄的男生个子更高；
这名女生就属于特别高的那种，身材还有一些微胖，看上去显得又高又壮的，这也许就是她会坐在最后一排的原因；
女生似乎特别害羞，她从头到尾都低着头，徐志刚直到这时才看清了她的样貌：
鹅蛋脸，大眼睛，眼眸中透着纯净；如果她的身材稍微娇些，再瘦上那么十来二十斤，一定会是一个不折不扣的大美人儿。
“没迎”女生越发慌乱了，但还是怯生生的问了一句：“不，我看你一直看着窗外，书包也瘪瘪的，是不是还没有领到书？”
“你真聪明，我确实没有书！”徐志刚苦笑着道。
可不是没书么！
为了对付杨龙等人，徐志刚把书都丢掉了，现在他书包里除了一块砖头，啥也没樱
哦不对，兜里还有两支钢笔…
“你先看我的”，女生将自己的书推过去让给了徐志刚，然后从课桌里拿出另外一本书看了起来。
看得出来，女生紧张到了极致，虽在故作镇定，但微微抖动的睫毛却出卖了她。
“谢谢！”
徐志刚略感意外的接过书，立即低着头翻看了起来，没有继续捉弄这位善良的微胖女生了。
蓝采薇曾经很严肃的教育过徐志刚，在这个世界上，能以真诚与善意对待他的人，都是极其难能可贵的，如果遇到，就务必要珍惜。
玩弄善意者，终将被善意所抛弃！
妈妈过的话，徐志刚是绝不会忘的。
书本上传来了一股女生特有的，淡淡的馨香味儿，书页上的笔记密密麻麻；女生的字迹异常清秀而工整，与她的大体格子截然相反。
看得出来，这位女生一定很爱学习，成绩也一定是非常优秀的。
“你叫什么名字？”徐志刚用书挡住脸，扭过头问道。
“啊…我叫李慧，我是学习委员，你快认真看，同学们都在看着你呢…”也不知道是不是怕徐志刚误会，李慧大着胆子声解释了一句。
“哦，原来你叫李慧，我记住了，谢了！”徐志刚微微一笑，没再找李慧话，而是真捧着书认真看了起来。
李慧明显也有点意外，她又偷偷看了徐志刚一眼后，也埋头看起书来，可能是感觉脸上有点发烧，李慧用手轻轻的捂了捂脸。
徐志刚才看了半页书，下课铃声就响了起来，早自习结束了，5分钟休息后，马上就是正式课程。
教室内一片喧闹，学生们都争先恐后的冲了出去，有的是趁着这个时间去上厕所，更多的是趁着这个时间出去透气。
久违的紧张感在这一瞬间又回来了。
对于这些高中生来，这样紧张的高强度学习，将持续整整两年，直到高考完毕，他们才能迎来真正的喘息。
不过这种喘息，也只属于那些考上了大学的学生。
没考上大学的学生，要么再过一年如同炼狱般的复读生活，继续去冲击那座独木桥；要么走上社会，从此进入另一场完全不同的人生搏杀。
换作以前，徐志刚认为自己也终究将面临这两条路。
可现在，一切都不一样了。
妈妈的离去完全摧毁了徐志刚原来的世界，徐志刚一下子丢失了所有的奋斗目标，现在的他看着眼前的这一切，居然有了一种荒谬的感觉。
第一节课就是肖老师的英语课。
英语，是徐志刚以前学得最好的一门课程，并不是徐志刚喜欢英语，而是因为妈妈蓝采薇的英语水准非常高。
徐志刚很的时候，蓝采薇就已经在教徐志刚英语了，学四年级时，徐志刚就能与妈妈用英语完成所有的日常对话了。
对于徐志刚来，整个高中三年的英语课没有任何难度，他需要做的只是记住那些新单词。
妈妈蓝采薇还很会弹钢琴。
家里穷，买不起钢琴，蓝采薇就会在纸上画出琴键来教徐志刚弹奏，等徐志刚学得有模有样时，蓝采薇就会带着徐志刚跑到琴行和有钢琴的商场去偷偷练习。
那段时光，徐志刚永远也忘不了。
妈妈的手指特别修长，飞快的按动着琴键，就像是的精灵在舞蹈，经常看得徐志刚眼花缭乱；他弹错了音符时，那修长的手指还会轻轻弹在他的额头上…
文科类的科目问题不大，这些科目没有很强的延续性，中途插进来也是能听懂大部分的，要命的是理科类的科目。
徐志刚只上了不到半个月的高一课程，就被迫辍学拉煤去了，再加上高中的课程，老师会一直拼命往前赶进度，这使得徐志刚落下的进度越发大了。
一节数学课下来，徐志刚如听书，心中的烦躁难以遏制的滋生了出来，这是徐志刚以前从未有过的情绪。
下课时间，徐志刚也没有乱走，只是将脚翘在课桌上闭目养神。
由于他早自习时与赖勇的冲突，也没有同学敢主动上前找不自在，同桌李慧也没有再找他话，一上午下来，还算清静。
当然，徐志刚也不只是闭目养神，他在思考早上事件背后的意图时，也在认真的从周围同学们的谈话中，收集着有用的信息。
学生好奇心强，大都挺八卦的，徐志刚确实听到了不少他感兴趣的内容：
比方，早上在校门口拦他的那个社会青年叫杨龙；
杨龙以前也是十三中的学生，出了名的刺头，初中毕业后他就没有继续读书，出去混了社会，现在已经成了附近响当当的人物；
杨龙的父母早就已经离婚，并且先后去了海东省打工，极少回来，只剩下奶奶在他身边照顾着；
早上被赶跑的那个男生叫赖勇，赖勇以前是杨龙的同学，没少被杨龙欺负，估计后来是想通了，本着打不过就加入的原则，选择跟了他；
班主任肖老师据是与校长有一腿，所以年纪轻轻就当上了班主任，但肖老师的英文水平很好，讲课也是通俗易懂，再加上人也漂亮，学生们都很喜欢她，甚至还有几个暗恋她的家伙；
不过据消息灵通的学生所，肖老师的心思并不在学校，她已经跟深海市的一家外企谈好了，随时有可能离开十三中去深海市发展，校领导舍不得他走，正在做她的思想工作。
而那个头上缠着绷带的，政教处的禹老师，是十三中唯一一个敢在社会青年面前维护学生的老师；
也正是因此，禹老师经常会被人打闷棍，三两头的总能看到他头上缠着绷带，一些学生还给他起了个外号，叫魂斗罗；
魂斗罗是一款刚刚兴起不久的电子游戏，那里面的两个人物，头上确实都是缠着条绷带的。
“果然啊，人们大多只会崇拜强者，却不会在意这其中的善与恶！”闭目养神的徐志刚牙关紧咬。
学生们在起魂斗罗这个外号时，语气是充满轻佻和幸灾乐祸的意味的。
在大多数学生看来，所有老师都是压迫者，而那些社会青年，除了会欺负他们，同时也是压迫的反抗者。
这就是不少学生哪怕是被欺负，却同时也会对杨龙那种人有股莫名崇拜的根源；与此同时他们又忘了，压迫他们的禹老师之所以会经常受伤，却完全是为了维护他们。
在不少学生看来，禹老师之所以会挺身而出，是在维护老师们的压迫权。
多么可悲啊！
如果这所学校少了像禹老师这样的人，这些嘲笑他、给他起外号的学生们，就会陷入真正凄惨，真正孤立无援的境地。
越是往下想，徐志刚心中的火气就越旺盛，就在这时，徐志刚突然感到一个的东西砸在了他的手腕处，然后掉在霖上。
徐志刚睁眼一看，原来是一个的纸团，抬头目光疾扫，立即捕捉到了一道瘦弱的身影，闪出了不远处的教室后门外。
此时正是第三节课课后，因为要做课间操，同学们大多还在楼下没上来，教室里的人不多，同桌的李慧也不在。
徐志刚眉头一皱，不动声色地捡起了那团纸团，左右看了看，确定没人注意到自己后，徐志刚慢慢的展开了手中的纸团。
纸条上写着一行字：中午1:30，4号楼6楼厕所。
徐志刚眉头微扬，将纸条揣进了裤兜，再次闭上眼睛开始闭目养神。
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