12:50，早上起来因为犯困，所以睡了一觉，到中午就没那么困了，但马特贝还是准备按平时的习惯午睡，保证晚上的写作精力不受影响。
还有4中考了，胖纸在马特贝和刘老板的开导下，没那么紧张了，复习逐渐回到正常的状态，也是作息控制的好一些。
中考对每个学生来是第一道需要攻磕难关，影响肯定不，但按马特贝的理解，即使准备的不够充分，没能达到预期的要求，就可以先认个输，但即使认输，也要把最后的过程做到最完美，全力以赴，坚决不能认怂。
中考结束后，不管去到哪个学校，那都只是选了不同的道路而已，下一个难关大家还是一样的，就看未来的三年怎么准备。
这次不如意，下次拼地更猛一些就好。
这些马特贝肯定暂时不会和胖纸聊，是准备等胖纸的成绩结果出来之后，再去做思想工作的。
现在马特贝也找到和安哥的互动节奏，就是晚上带着安哥一起去倒垃圾，然后和安哥在区里逛圈，二年级的学生玩性大，放学回家如果只是做功课肯定憋得难受，所以安哥晚上下来滑板车踩6圈之后，回到家里都不怎么会去吵姐姐学习。
还发现一个技巧就是在安哥做功课之前先读20分钟的《中庸》，读完这20分钟之后，安哥做功课的专注力明显提高很多。
生活，确实需要多动脑子。
马特贝昨晚睡不着还在思考，冉底要怎么读书，才能越变越好？
总结来，可能就是三种能力的训练。
智商、情商和财商
这三项可以是解决人生大部分问题的核心能力，而且是可以通过学习和训练来提升的。
广州的中考还有4，高考的成绩也出来了，分享一下提高学习成绩的心法。
智力可能每个饶差异不太一样，智力，尤其记忆力如果非常优秀，那在学习方面是很有优势的，那些记忆力特别厉害的，往往可以很轻松地完成学业，但记忆力超群的是少数，大部分人都可以通过提高自己的智商来进行弯道超车。
曾国藩就是典型的记忆力很差，但智商极高的例子。
所以，几乎所有人都可以通过训练和提高智商来突破学习和工作方面的困难。
这里有个极为重要的注意事项，就是读什么书很重要，因为人们一般都会在学到高中逐渐地形成了自己的价值观，这个价值观对智商的影响就非常大。
书先要读对了，再读懂了，可以先形成初步的“知识”，再用这些知识，应用在学习和生活中，训练自己使用“知识”的能力，智商就训练出来了。
所以为什么读过书的人都不会太笨，这本来一种潜移默化的过程，但如果主动地去学习和训练，那效率就完全不一样。
从动作来划分，智商其实就是一个记住、理解、分析判断、运用的能力。
记忆力是一种个人能力，记忆力好不好，其实是可以测算出来的，例如拿一篇5000字的文章，找10个人来测试，这10个人能把这篇文章一字不差地背诵出来，他们需要的时间肯定不一样，那需要时间最短的，记忆力自然是最好的；需要时间最长的，记忆力最差。
那记忆力是不是可以决定学习成绩的好坏呢？
不一定，前面讲过曾国藩的例子，这里再讲一个两兄弟的例子，哥哥的记忆力比较差，弟弟的记忆力则明显强于一般人。
因为两兄弟父母都是大学老师，所以记忆力很差的哥哥最终在父母的影响下，特别勤奋，和弟弟一样都考上了北大，但最终哥哥考上研究生之后毕业去别的大学里当老师，弟弟则本科毕业就直接参加工作，在学业方面几乎没有什么进步，为什么记忆力特别好的弟弟最终却输给记忆力明显差的哥哥呢？
原因就是弟弟因为记忆力特别好，所以他在学习的时候很容易就记住了，那实际花在学习的记忆时间肯定就比较短。哥哥反而因为记忆力不好，所以特别勤奋的情况下花在学习上的记忆时间就比一般的同学都要长，所以真是因为花的时间更长，反而记得也牢固一些。
因为有高考的刺激，两兄弟都能考上大学，但上了大学之后，仅靠记忆力的弟弟在大学没有高考的动力，学习自然就被习惯了勤奋的哥哥甩到后面了。
所以这个案例就明弟弟的记忆力虽然明显优于哥哥，但读书智商却不如哥哥。
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