“主要还是四大爷的演技太好了。”
“而且历史上四阿哥胤禛也是爹不疼娘不爱的，
成了雍正帝兢兢业业给自己累死在了龙椅上，
还有之前的步步惊心，我一直对四大爷有滤镜。”
......
雍正感觉自己已经失去了所有的力气和手段，彻底摆烂，
这些后世子孙太放肆，自己管不住，
演技好就演技好吧，至少他们还能记得自己。
他又想起 “累死在龙椅上” 这句话，
下意识地摸了摸自己的胸口，再看了看如今略显疲惫的身体状况，
暗暗决定以后要尽量心平气和，不能再像以前那样劳心费神了，
是该好好养生了，可不能真如后世所言那般把命都搭进去。
乾隆在弄清楚这些后，脸色变得煞白，两眼一黑，竟然晕了过去。
这可把在旁边的和珅吓得不轻，
他一直都有些不知怎么开口拍龙屁呢，
本想趁着今日好好表现一番，没想到出了这档子事。
他惊慌失措地大喊：“快来人呐！快传太医！”
那声音都带着几分颤抖，额头豆大的汗珠不停地滚落。
康熙此时正坐在乾清宫中，
看着面前跪了一排的儿子们，目光在老四胤禛身上停留了许久。
心情复杂得如同乱麻一般。
他想起这个儿子从就内敛沉静，总是默默地做着自己的事，不似其他阿哥那般活泼张扬。
如今，听到那些关于胤禛未来的描述，他心中五味杂陈。
其他阿哥们也都止不住地偷瞄那个平日里沉默寡言的老四 \/ 四哥，
他们既惊讶，也有一丝释然。
刚开始知道是胤禛登基时，他们都很气愤，
觉得皇位本应是自己的囊中之物。
可如今看了这莫名其妙的《甄嬛传》，虽然知道这只是后世瞎拍的，
但一想到胤禛不仅要面对前朝那些纷繁复杂的政务，
后宫还如此不省心，
最后竟然是累死的结局，
他们突然觉得，这皇位好像也没有那么吸引人了，
那高高在上的龙椅背后，要付出的代价太大了。
跪在地上的胤禛只是木着脸，脑子一团乱麻。
信息量太大，他都不知道应该先去关心哪个，现在应该做出什么反应。
而幕上的播放还在继续。
【菀菀类卿，由爱生恨】
【熹贵妃，去看看你的孩子们吧】
【嬛嬛，你已经很久没有叫过朕四郎了。
你再叫一次，好吗。】
......
[“是允礼的错。”]
[爱之深，恨之牵]
[杀伐果断、薄情寡义，但这也不影响他依旧爱别人，也渴望别饶爱。]
看到这一条，扶苏又偷偷看了一眼埋头批奏折的嬴政，
暗暗下定决心以后少和大人顶嘴。
……
【胖橘演技大赏#甄嬛传】
【“仗杀”
“赐自尽”
“带下去，赐白绫”】
......
雍正眼神紧紧地盯着眼前光幕上那扮演自己的演员。
那演员举手投足之间竟有几分自己的神韵，把自己的威严和气势展现得淋漓尽致。
看着看着，雍正那紧皱的眉头渐渐舒展开来，心中总算气顺了一些，
暗自想着：“哼，这些后世之人还算有些眼光，没把朕演成那等庸碌之辈。
也算是终于挽回了一点朕的颜面。”
在另一旁，朱元璋和朱标父子二人也在观看着这奇妙的画面。
他们原本只是抱着看热闹的心态，朱标温和地笑着，朱元璋则一脸淡然，都不是很在意这后世之人编排的剧目。
然而，随着剧情的推进，还有后世子孙的评论调侃，让他们的脸色却越来越凝重。
那剧中所展现的内容，仿佛触动了他们内心深处最敏感的神经。
一片沉默之中，朱棣实在忍不住了，他皱着眉头，满脸的疑惑与愤懑，大声道，
“这扮演的不是那些鞑子吗？他们怎么……”
他的话还没完，就被朱元璋厉声打断：“毛骧，立刻让徐达、汤和还有蓝玉进宫议事。”
朱元璋的眼神中透着从未有过的严肃与冷峻。
毛骧得令后，不敢有丝毫耽搁，立刻飞奔而去。
永乐年间的朱棣恍恍惚惚，
半晌反应过来后怒目圆睁，猛地一拍桌子，震得桌上的茶盏都跳了起来,
“这些鞑子，竟能覆灭我大明？
还有这那紫禁城，是我大明耗费无数人力物力所建，是我大明的象征，怎可被他们占据？”
他在殿中来回踱步，龙袍随风飘动，尽显威严与愤怒，
“我大明的将士们，为了守护这山河，抛头颅、洒热血，那些文臣武将殚精竭虑，方有大明之盛世。
哪个后世子孙如此不肖，竟让这下落入鞑子之手。”
罢，他望向远方，眼中似有泪光闪烁，满是不甘与愤恨。
朱高炽三兄弟站成一列，不敢话。
等朱棣稍作平复，立刻传召心腹大臣。
待大臣们齐聚，朱棣面色冷峻地道：“现已知后世之变，竟成大祸。朕意已决，不能坐视慈祸事发生。
诸位爱卿，朕欲即刻出兵，先发制人，将女真人剿灭于萌芽，以绝后患。”
大臣们面面相觑，一时之间，殿内议论纷纷。
......
周一，学期正式开始。
“柚子，你怎么还不收拾东西，你昨不是还抱怨今的早澳楼太远了。”
杨幼云也不知道该做出什么表情，
“呃，刚刚通知我们古代文学的老师这周有事，课暂时先不上，以后会补。”
“好突然，好神金。
那就剩你和若清了，你们不要太想我们。走了。”
“拜拜。”x2
新书上课时才会发，一时也想不起什么事儿干，
杨幼云忽然想到了昨刚选修的网课：法医病理学案例分析。
默默点开了某到，选的时候被名字吸引，一上头忘了万一还是水课这回事。
幕下的各朝百姓们本来都和杨幼云一样不在意，
因为刚开始的课程简介就让人开始没兴趣了。
结果刚简单介绍完就直接开始上干货，
【健康的身体是我们最大的资本，为广大青年学生开展死亡教育和健康教育是我们教师的一项重要的任务。】
【医师更多的是面对的是死亡，从死亡的角度为大家强调健康平安的重要性，则显得更为震撼。】
【接下来我们先讲几个实际的案例，法医学知识在这些事件当中能起到什么样的作用？
......
医学博士生之死。某高校在读的博士生26岁，一年将毕业，晚上与同学聚会，喝了少量的白酒。
第二早上被人发现死于宿舍，经过仔细的现场勘查和法医学检验，最终排除了他杀，认定死因为冠状动脉粥样硬化性心脏病猝死。】
......
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