更重要的是，洛锦川在学院层面早已“留了名”——他参与的另一个跨学科研究项目得到了系主任的高度认可，发表的论文也引起了范围的关注。
这样一个学生，布什教授即使不喜，在明面上也不敢做得太过分，他的那点偏见，在洛锦川绝对的实力和更高的“价值”面前，显得情有可原甚至有些可笑。
布什教授的离间计，在洛锦川这里，彻底失败了。
但另一位被“选直的佐藤由纪，却走上了截然不同的道路。
与洛锦川的清醒和独立不同，佐藤由纪似乎非常享受这种被教授“青睐”的感觉。
来自等级观念森严的日本社会，他对于权威的认可有着然的渴望。
布什教授的赞美和特殊待遇，让他受宠若惊，甚至有些飘飘然。
他开始下意识地迎合布什教授，在讨论中频繁引用教授的观点，并逐渐与其他留学生保持了距离，仿佛想以此证明自己确实“与众不同”。
布什教授乐见其成，顺势而为。他不仅继续“捧杀”佐藤，更在后续的课题分组中，直接将佐藤划入了自己的指导组别，名义上是“亲自指导优秀学生”，实则将他与其他留学生彻底隔离开来。
孤立无援的佐藤，并未意识到危险，反而将这视为莫大的荣幸。
在布什教授“放任”式的指导下，他初期确实感到进展顺利，课题方向看起来前景光明，他甚至一度觉得自己比洛锦川更成功地赢得了教授的认可。
时间悄然流逝，进入了紧张的期末论文撰写阶段。
洛锦川一如既往地忙碌，他同时兼顾着布什教授的课程论文、另一个论文组的项目以及一个校外实践课题。
他对自己的要求极高，每一篇论文都力求资料详实、论证充分、创新点突出。夜深人静时，他常会站在公寓的窗边，望着东方渐白的际，思念着远方的刘晓艺。
她的奋斗、她的笑容，是他疲惫时最有效的慰藉和动力。他必须更加努力，才能不负她的期待，才能为他们共同的未来铺就更坚实的路。
而佐藤由纪，则全身心投入了布什教授指定的论文课题郑他耗费了整整三个月的心血，查阅了大量文献，进行了反复的数据验证和模型构建，终于完成了一篇他自认为质量极高的论文初稿，满怀期待地提交给了布什教授。
然而，等待他的不是指导修改的意见，而是一记冰冷的闷棍。
论文反馈回来了，布什教授的评价寥寥数语，看似褒奖，却轻描淡写地掠过了论文的核心贡献。
而在论文的作者署名处，赫然只有布什教授一饶名字！
佐藤由纪的名字，被可怜地放在了最后，标注的身份是——“研究助理兼校对员”（Research Assistant & proofreader）。
他辛辛苦苦三个月的研究成果，所有的核心思想和数据支撑，就这样被轻而易举地窃取了！
佐藤由纪如遭雷击，立刻去找布什教授理论。
然而，布什教授只是端着咖啡，用冷漠而官方的语气：“佐藤，你的工作主要是协助我整理资料和进行文字校对。这篇论文的理论框架和核心论点，是基于我长期的研究积累，你只是做了一些验证性的工作。这样的署名安排，符合学术规范。”
佐藤由纪惊呆了，他试图争辩，指出论文中哪些关键部分是他的独创。
但布什教授只是不耐烦地打断他，暗示他如果继续纠缠，不仅这门课的成绩会很难看，甚至可能会影响他的签证状态。
直到这时，佐藤由纪才幡然醒悟，意识到自己落入了怎样的陷阱。
他想寻求帮助，却发现已是孤家寡人。当初因为教授的“青睐”而疏远了其他留学生，此刻，没有人愿意为他站出来话、作证。他被彻底孤立了。
而布什教授在学院的权势，使得向上申诉变得异常艰难，尤其是在缺乏直接证据的情况下（所有的讨论和指导都是口头进行，邮件往来也被布什教授刻意保持在一种模糊的状态）。
他失去了集体的力量，失去了申诉的渠道，甚至失去了证明自己清白的可能。最终，他只能打落牙齿和血吞，被迫接受了这个残酷的结果。
布什教授甚至没有给他一个体面的分数，只是用一句“研究贡献度不足”为由，给了他一个低空掠过、近乎羞辱的及格分，勉强让他这门课不挂科。
而洛锦川，虽然同样被布什教授不喜，但他的论文是独立完成且质量极高，同时他还有其他论文组和实践课题的优异表现作为支撑。
布什教授纵然想刁难，也不敢在毫无过硬理由的情况下，给一个学院重点关注、且与系主任项目有关的优秀学生打低分，最终只能不情不愿地给了洛锦川一个符合其真实水平的优异成绩。
这场风波悄然平息。佐藤由纪变得沉默寡言，眼神失去了光彩。洛锦川看在眼里，心中了然，却也无法多做些什么。学术界的阴暗面，有时就是这样赤裸而残酷。
他所能做的，只是更加警惕，更加努力地提升自己，让自己的实力强大到足以抵御任何恶意的打量和算计。
他站在查尔斯河畔，看着夕阳将河水染成金色，心中对刘晓艺的思念愈发浓烈。
他知道，国内的她也一定在为了他们的梦想而努力奔跑着。他收起短暂的感慨，目光重新变得坚定而锐利。
未来的路还长，他必须继续奋斗，用能力和成绩，在这片陌生的土地上，为自己，也为他们，闯出一片广阔的地。
任何恶意的势力，都无法阻挡他前进的脚步。
佐藤由纪的遭遇，像一盆掺着冰碴的冷水，兜头浇在了洛锦川身上，让他从学术追求的纯粹理想中，短暂地清醒过来。
他再一次清晰地认识到，即使在斯坦福这样世界顶尖的学府，阳光之下亦有阴影。
求学之路，并非总是坦途，有时不仅需要与知识搏斗，还需提防来自“导师”的冷箭。
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